Interdisciplinary Political Science

안녕하세요. 정치학과 4단계 BK21 교육연구단입니다. BK21 교육연구단에서 학생 주도 애드 혹 랩을 모집하고 있습니다. 많은 원생 여러분들의 참여 부탁드립니다. 자세한 사안은 아래 내용을 참고 부탁 드립니다. 감사합니다. - 신청 기간: 2026년 3월 20일 (금) 10시까지 - 신청 방법: 첨부된 연구제안서를 작성해 polbk21@yonsei.ac.kr 로 제출 - 소정의 심사를 통해 최대 3팀 을 선정할 예정입니다. 1. 학생주도 애드혹 랩은 Supervisor 없이 학생들이 주체가 되어 구체적 목적을 가지고 한시적으로 운영하는 애드 혹 랩을 말합니다. - 애드 혹 랩은 교육연구단의 비전에 부합하면서 공동체/사회/지역/세계의 문제 해결에 기여하기 위한 목적으로 한시적으로 운영되는 랩입니다. - 기존 정치학 랩과 중복되는 연구를 피하면서 시너지 효과를 낼 수 있으며, 새로운 방법론과 이론을 접목한 연구주제를 장려합니다. - 단순히

안녕하세요. 정치학과 4단계 BK21 교육연구단입니다. 아래와 같은 주제로 융복합국제랩 워크샵을 진행하오니, 많은 관심 및 참여 부탁드립니다. 일시: 2026년 3월 13일(금), 10:00~11:30 장소: 연세대학교 연희관 201호 주제: AMERICA'S DESCENT INTO AUTHORITARIANISM 주최: 연세대학교 정치학과, 연세대학교 정치학과 4단계 BK21 교육연구단 주관: The R&R Ad-hoc Lab 자세한 내용은 첨부된 포스터를 참고하여 주시기를 바랍니다. 감사합니다.

안녕하세요, 정치학과 BK21 교육연구단입니다. 연세대학교 BK21 4단계 사업 관련 학술연구교수 신규임용 안내드립니다. 1. 지원자격 가. 공통조건 1) 본교 강사 임용 등에 관한 내규, 국가공무원법 제33조(결격사유) 및 기타법령 상 교원 임용 결격사유가 없는 자 2) 아동청소년의 성보호에 관한 법률에 의한 취업제한대상에 해당하지 않는 자 나. 학술연구교수 조건 1) 정치학 박사학위 소지자 2) 박사학위 취득 후 1년 이상(임용일 기준) 3년 이내의 신진연구자 2. 담당업무 가. 학술연구 나. 정치학과 및 BK21 교육연구단 관련 연구기관제도 관련 실무 다. 그 외 정치학과 BK21 교육연구단 관련 실무 3. 지원기간 가. 지원서 접수기간: 2026.02.25.(수) ~ 2026.03.01.(일)까지 나. 지원서 제출 방법: E-Mail 제출( pri@yonsei.ac.kr ) *모든 서류는 각각 PDF로 변환하여 하나의 압축파일로 제출

안녕하세요. 정치학과 4단계 BK21 교육연구단입니다. 연희관 5층 연구실 앞에 위치한 사물함 배정 신청을 받습니다. 사용기한은 2026.03.03(화)~2026.08.31(월)이며, 이후에 보관된 짐은 폐기될 수 있습니다. 한정된 지원으로 신청자 모두에게 배정되지 않을 수 있습니다. (재학생의 경우, 25-2학기에 5층 열람실 이용률이 높은 원생 기준으로 배정 예정입니다.) 단순히 짐 보관용도로 신청하는 것은 지양바라며, 5층 연구실을 자주 이용할 원생분들만 신청 부탁드립니다. 신청기한은 2월 26일(목) 15시까지 이며, 이후 응답은 반영되지 않습니다. 신청링크( https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeNRyKTCVPmg-6j_BtI3JBLS2Df4SUwZJMcfZlJRUf4MAmbIw/viewform?usp=sharing&ouid=109649186942730259023 ) 감사합니다.

[세션1] 전예성(석사과정 1학기)는 『언론과학연구』에 게재한 “국회의원은 왜 공격발언을 하는가? 공천·재선가능성을 중심으로”를 발표하였다. 이 논문은 국회의원이 추구하는 두 정치적 보상인 공천과 재선과 국회의원의 공격발언의 상관관계를 검토하여 그들의 공격발언이 높을수록 공천가능성 및 재선가능성이 높아짐을 실증적으로 입증하였다. 국회의원의 공격발언은 정치적 보상을 추구하는 국회의원의 전략적 행동임을 보여주는 경험적 증거를 제공한다는 이론적 의의를 지닌다. 또한, 공격 발언이라는 복잡한 개념을 학술적으로 개념화하는 과정에서의 어려움과, 이를 방법론적으로 어떻게 해결했는지를 공유하여 향후 유사한 어려움을 겪을 원우들에게 실질적인 조언을 제공하였다. 이예영(석사과정 4학기)은 석사학위논문인 “How Are Fossil Fuel Resources Channeled into the Renewable Energy Transition: The Role of C