2024 Summer Intensive Course
2024년 7월 26일
1분 분량
최종 수정일: 2024년 8월 7일
안녕하세요
정치학과 BK21 교육연구단입니다.
BK21 교육연구단에서 여름 집중 수업을 첨부와 같이 진행할 예정입니다.
강의와 관련한 자세한 내용을 첨부한 파일을 확인 후 수강신청 바랍니다.
▣ 강의 내용:(실라버스 클릭)
1) Intro to Machine Learning (Prof. Yuki Shiraito)
2) Introduction to Politics of US Policymaking (Prof. Gyung-Ho Jeong)
3) Causal Inference (Prof. Yiqing Xu)
✔수강신청기간: ~8월 6일(수) 10시까지
✔제출 서류: 첨부의 개인정보활용동의서 및 서약서
(수강하고자 하는 과목을 함께 회신해주시길 바랍니다.)
※ 24-1 지원 대학원생의 경우 1과목 필수 수강.
불참 시 다음 학기 지원 대학원생 선발에 감점이 있을 예정.
※반드시 카메라를 켠 상태로 참석 필수(아닌경우 출결불인정)
※전공 무관, 연세대학교 소속 누구나 참여 가능(학부생, 대학원생)
많은 참여 부탁 드립니다.
TN88 tình cờ được mình biết đến khi đang đọc một bài viết về quản lý tài liệu và xem phần nguồn tham khảo ở cuối trang. Thấy tên này nằm trong danh sách nên mình mở thử cho biết, chủ yếu tò mò xem cách trình bày có khác những công cụ mình từng thấy không. Mình chỉ lướt qua vài trang, không đi sâu vào từng tính năng. Điều dễ nhận thấy là bố cục khá sạch, tiêu đề và nội dung được phân biệt rõ, chuyển qua các khu vực cũng tương đối thuận. Xem nhanh trên máy tính lẫn điện thoại đều không tạo cảm giác quá rối.
B52 tình cờ được mình biết đến khi đang đọc một bài viết về quản lý tài liệu và xem phần nguồn tham khảo ở cuối trang. Thấy tên này nằm trong danh sách nên mình mở thử cho biết, chủ yếu tò mò xem cách trình bày có khác những công cụ mình từng thấy không. Mình chỉ lướt qua vài trang, không đi sâu vào từng tính năng. Điều dễ nhận thấy là bố cục khá sạch, tiêu đề và nội dung được phân biệt rõ, chuyển qua các khu vực cũng tương đối thuận. Xem nhanh trên máy tính lẫn điện thoại đều không tạo cảm giác quá rối.
Bài về khóa học mùa hè chuyên sâu gợi lại cho tôi cảm giác vừa hào hứng vừa kiệt sức của những ngày học dồn. Tôi từng tham gia một lớp ngắn hạn và nhớ rõ lịch trình dày đặc, nhưng cũng nhờ đó mà quen được nhiều người. Trong những buổi nghỉ giữa giờ, có bạn nhắc go88 như một trò giải trí họ biết qua bạn bè; tôi chỉ nghe tên và không bàn thêm. Điều tôi thấy hữu ích trong bài là cách nó mô tả nhịp học và yêu cầu thực hành. Nó nhắc tôi rằng học nhanh không đồng nghĩa với học lỏng.
Tiêu đề khóa học chuyên sâu mùa hè năm 2024 khiến tôi hình dung một lịch học khá tập trung, nơi người tham gia phải tiếp nhận nhiều nội dung trong thời gian ngắn. Mùa hè vốn thường gắn với nghỉ ngơi, nên sự đối lập này làm bài viết có điểm đáng chú ý. Tôi cũng liên tưởng đến những cách mọi người chọn giải trí trong giờ trống; một người từng kể về game bài đổi thưởng và nhắc go88, nhưng tôi chưa tìm hiểu nên không có đánh giá nào. Với tôi, phần đáng quan tâm hơn vẫn là cách một khóa học chuyên sâu cân bằng giữa khối lượng kiến thức, thời gian hạn chế và…
The subject of supporting independent study in secondary school feels more interesting when there is room for a reader to stop and ask their own questions. A clear plan for reviewing work can make revision more deliberate. That connection helps me see why secondary independent study can be worth a closer look. I would be interested in a simple example, because it is often the ordinary details that make an idea memorable. How can a learner identify what to practise instead of simply rereading everything?